DÍA 5:

En esta quinta sesión de clase, hemos aprendido una nueva técnica de pensamiento llamada compara-contrasta, para ver las diferencias y semejanzas entre ciencia y arte. Lo hemos hecho individualmente y después lo hemos puesto en común. Con este tipo de actividades me doy cuenta de que sabemos más de algunos temas de  lo que aparentemente creemos, ya que al final te surgen varias ideas, que si no te hubieras parado a pensar, no te hubieras dado cuenta de que las sabías.
En la segunda hora de clase,  nos hemos divido las  tareas que vamos a realizar cada uno de los grupos para el proyecto del Ces Sostenible: la campaña de concienciación y el plan de acción de estudiar e investigar la manera de optimizar el consumo de luz eléctrica en el centro.